篇一：小学一年级语文线上线下教学衔接工作计划
2019 学年第一学期 五年级上册 第五单元 第 16 课
备用 共 1 课时
16.《太阳》
【课文简析】 《太阳》是一篇科普短文，也是小学阶段学习到的一篇说明文体文章。
全文分为两大部分，第一部分分别从'远“、'大“、'热“三个方面介绍了太阳的一 些具体的知识；第二部分讲了人类和太阳的密切关系。这篇科普短文运用了多种说明方法来 说明太阳，说明方法也是本课的重要特点。课文在介绍太阳时，运用了列数字、打比方、作 比较等多种说明方法，通过学习这篇文章让学生了解这种描写方法来描写太阳的特点会给人 留下深刻的印象。
【学情分析】 学生在三年级下册的时候已经学习过这篇课文，在复习回顾的同时还是要把侧重点落实 在本单元的语文要素上，即了解基本的说明方法。
【学习目标】 1.会写 7 个生字，会写 14 个生字。正确读写‘传说、寸草不生、差不多’等词语。
2.朗读课文，背诵课文最后一个自然段。
3.理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳和人类的密切关系，激发对自然 科学的兴趣。
4.学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。
【学习重、难点】 重点：了解太阳的特点和太阳的作用 难点：了解课文中说明方法：列数字、类比、做比较 【核心学习任务】 1. 了解课文中说明方法：列数字、类比、做比较 【学习准备】 搜集太阳的资料；制作好教学课件。
第一课时
【课时目标】 1.会写 7 个生字，会写 14 个生字。正确读写‘传说、寸草不生、差不多’等词语。
2.朗读课文，背诵课文最后一个自然段。
3.理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳和人类的密切关系，激发对自然 科学的兴趣。
4.学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。
【课时重难点】 重点：了解太阳的特点和太阳的作用 难点：了解课文中说明方法：列数字、类比、做比较
2019 学年第一学期 五年级上册
备用
教学预设
板块一：激情谈话，导入课题。
1. 今天我们来学习课文《太阳》，读课题。太阳象征着光明力量与生机， 谁能将题目读好：太阳。
2.关于太阳，你知道什么，简单地说自己知道的一点。
3.出示资料袋，学习，点出要点。
板块二：初读课文，梳理脉络 1.学习活动一： ...
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