篇一：关于师德师风存在的问题及整改措施
师德师风存在的问题及 整改方案
The manuscript was revised on the evening of 2021
师德师风存在的问题及整改方案
一、教师队伍在师德师风方面存在的问题 教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分把学校安排的工作 当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；
关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；
教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适 合课改的需要；
为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行 我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；
终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主动 参加学习，提高自己的综合能力；
二、整改的具体要求 切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责 任，不思进取、敷衍塞责；坚决反对只教书，不育人，轻视德育 的倾向；坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生 的行为；坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受 学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对腐败玩乐行为；坚 决反对参与赌博、色情、迷信和邪教活动；坚决反对擅自停课、 缺课、离岗；坚决反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之 间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动，努力实现 '五个求实效“，即:加强政治学习，在提高道德水平上求实效；
爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实效；关爱学 生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中存在的突出问 题，在树立教师良好教师形象上求实效;推进学校各项工作，在开 创教育工作新局面上求实效。
1、狠抓教学常规管理
提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂 教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进一步落实教学'五 认真“要求，在'备、改、辅、练“上下功夫，在优化课堂教学 结构上做文章，注重实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点， 熟悉教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授 课，扣住目标检测，减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置 上，严格控制作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练 习，使学生通过少而精的练习，达到掌握知识的目的。严格控制 学生的在校时间，规定教师不得占用学生活动课时间上课，不得 占用学生自习课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按 时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，并与教师的考核 挂钩，确保执行到位。
2、狠抓教育方法管理 关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。仪表端庄、 举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具备的基本素质。针 对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象，我们将进一步严格 教学法规...
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