篇一：疫情期间五年语文线上教学计划
2020 小学数学教师线上教学工作计划范文 当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们 要努力探讨如何在数学教学中进行教学质量的提升和差生的转化工 作。为了全面激发三（4）、三（5）班学生学习的主动性和积极性， 通过培优补差使学生认真对待学习，发展智力，实行以点带面，全面 提高，因此，特制订有关的数学教学计划。
一、情况分析 三（4）、三（5）两个班共有学生 104 人，每班都有 52 人。从 两班学生的学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来 看，大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课能够比较认真听 讲。但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，对数学课的学习兴趣 不浓厚、动手能力不强，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强， 经常出现上课讲小话、搞小动作、不做作业等现象，特别是班干部不 能起到很好的模范作用，自我要求不严格。两个班学生在上学期二年 级期末考试中，数学成绩都是比较差，其中三（5）班的差生落后面 大，有 4 名学生的数学成绩仅仅及格，优生很少，全班的数学三率综 合值居全级倒数最后一名。
二、工作目标 1、加强常规教学的管理，努力提高学生学习成绩。
2、做好差生辅导的工作，尽量减少学生落后层次。
三、具体措施 1、狠抓班风、学风的管理，为提高教学质量保驾护航。
①注重发挥班干部的带头作用，促进浓厚学风的形成。平时经常 教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导 学生选择好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学 习习惯，提高学习成绩。
②让每位同学都成为班风、学风建设的主人。尽早和每位学生促 膝谈心，仔细观察他们的言行及对人、处事的态度，特别注意了解他 们平坦喜欢哪些活动，结交什么朋友，从而掌握他们的思想、情绪及 心理特点，对症下药；公平对待每位学生，在某些方面给予'偏爱“， 如上课多注意他们、多提问他们，多加鼓励，树立信心，为他们创设 成功的机会。
2、规范课堂教学，全面提升教学质量。
①认真备课，努力上好每节课。集体备课的时候，细心分析好每 个单元的教学目标、重点、难点、教学方法和作业布置等内容，充分 发挥集体的力量，提高课堂教学效率。
②课堂上，坚持以培养学生学习兴趣和发展学生思维能力作为出 发点，力求课上'四让“：课本让学生读，问题让学生议，思路让学 生讲，小结让学生作，同时实施'三讲五给“：讲重点、难点、方法；
给学生动脑想、动眼看、动耳听、动口讲，动手做，使学生积极主动 参与教学的全过程。
③努力提高学生的计算能力，让学生偿试成功。
（1）培养一看、二想、三算、四演的习惯。计算时，要求学生 看清题目中的数字和符号，再想一想用什么方法或简便方法以及计算 ...
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