篇一：新时代党外知识分子思想政治引领的路径探析
优秀生思想误区创新案例 当前，后进生的转化工作已日益受到广大教育工作者的高度重视，但与此同时，部分 教师也因此而忽略了对优秀生的管理与教育，致使部分优秀生出现了思想误区。因此，广 大教育工作者应切实加强对优秀生的管理与教育。
案例：刘东洋是我班成绩优异的学生，他天资聪颖，思维敏捷。学习上的许多问题都 难不倒他。充满朝气的他，无论课内还是课外，总可以见到他活跃的身影。可是，接触时 间越长，我越是发现他身上存在着不少思想问题，比如：自我感觉过于良好，优越感太强， 争论问题时喜爱咄咄逼人；凡事喜欢自我为中心，喜欢吹捧，看不起其他同学；他是独生 子，父母都在医院上班，经济宽裕的他出手大方，经常买零食或买一些游戏卡，花钱如流 水。
像刘东洋这一类的优秀生在我工作中还遇到过不少。这一类学生成绩优异，深受老 师、家长的喜爱，同学对他们也是分外敬佩和赞赏。所谓'一俊遮百丑“，这种看待事物 的观点更常出现在老师和家长对待学生这个方面。人们看到的通常只是优秀生优异的成 绩，却忽视或放松了对他们思想、纪律、心理和人格方面等的要求和教育，甚至在他们犯 了错误时也容易得到别人的庇护或谅解。久而久之，就形成了优秀生骄横无理、自命不凡 的性格。同时，优秀生当中也有许多是独生子女，由于家长的溺爱，激励方式不当，如过 于注重物质奖励或金钱奖励，使他们滋生了不断膨胀的'物欲“，产生了不正确的消费观 念，养成了铺张浪费的恶习。
针对刘东洋存在的思想问题，我主要是从以下两方面加以纠正和引导的：
对策一：学理财，培养正确的消费观。
为了使刘东洋同学改变不正确的消费观念，学会'理财“，我有意识让他担当班级的'财 务管理员“。每年，我都要求任教班级的学生把班级废纸或废品收集起来，卖给废品店， 换得一些学习用品，以供大家使用。这一举措不但增强了学生的环境保护意识，更重要的 是能让学生明白钱来之不易，要把钱花在最急需的方面。刘东洋同学自担任管理员以来， 表现非常突出。除在学习之余认真收拾、整理废纸外，还把每一项收入和支出记得清清楚 楚，成了我们班出色的'财务管理员“。班级角色的转变也带动了他生活中的转变，原来 花钱如流水的他渐渐变得'吝啬“起来，校门口的小店再也看不到他熟悉的身影。但是， '吝啬“的他却在一些献爱心活动中表现得异常'大方“。在那次'一方有难，八方支援“ 的救灾募捐活动中，他把自己积攒下来的 40 多块钱大方地捐了出去，得到了学校和同学 们的赞扬。
对策二：找不足，增强'危机感“。
著名作家冰心曾经写过一首寓意深刻的诗：'墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小 了。“这首诗告诉我们，如果一个人只看到自己的长处，看不到自己的不足，久而久之，
他就会固步自封，停滞不前。原来的刘润增就是这样的同学。针对他的这个问题，我在班 内设立各种竞争机制，例如根据学生学习能力的高低，分成...
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