篇一：疫情期间党员现实表现
疫情防控工作个人现实表现材料多篇
疫情防控工作个人现实表现材料 1 从 1 月 22 日我省出现第一例新型冠状病毒确诊病例，到现 在已经过去 14 天了。这场没有硝烟的战争已经从武汉蔓延到了 全国各地。面对这场突入其来的疫情，某市晋源区第八实验小学 校党支部书记某同志，深刻明白此时此刻，作为一名共产党员， 必须挺身而出、身先士卒的意义。于此同时，作为某市晋源区第 八实验小学校的执行校长，必须带领全体老师做好全校的疫情稳 控工作。
某同志看到疫情发展形式严峻，必须要和时间进行赛跑。在 接到上级教育局关于做好疫情期间人员排查工作的通知后，、他 果断取消了陪伴妻子和孩子的计划，将对亲人的爱和愧疚深埋心 底，第一时间带头成立晋源区第八实验小学校'抗击肺炎疫情“工 作组，并组织校党支部成员召开党员会议，义无反顾的带领全体 教职工开展抗击肺炎疫情工作。
某同志以高度的使命意识和担当精神，积极应对新型冠状病 毒感染的肺炎疫情带来的变化，坚决遏制疫情蔓延势头。晋源区 第八实验小学校共有教职工 27 人，学生 205 人。他组织每个班 级建立班级微信群，时刻监测每一位学生及家长的身体情况;每 天通过教职工微信群、学生班级群宣传疫情防护知识，稳定大家
的心情;每天都到学校带班值守，密切注意每一位教职工动态，随 时应对突发情况;他安排办公室、后勤等部门做好校内卫生工作， 监督保洁人员对校园进行每日消毒，并安排保安人员 24 小时不 间断值班;他积极与上级部门联系，为学校筹备各种消毒液、一次 性口罩、一次性手套等防护设施设备;他严格落实日报告零报告 制度，保证学校防控工作有序开展，做好开学前的安全工作。
截止至 2 月 4 日，晋源区第八实验小学未发现任何教职工、 学生及家长有身体异常情况，通过宣传手段消除了学生和家长的 恐慌心理，稳定了群众情绪。
某同志有一名刚满 6 周岁的女儿，活泼好动，总喜欢让爸爸 陪她一起做各种游戏。好多次孩子都问他：'为什么过年休息却总 见不到爸爸?“某每次都愧疚地和女儿说;'因为还有很多小朋友和 你一样需要爸爸，
他们需要爸爸的保护，这是爸爸的工作。“可能是孩子听懂了 爸爸的话，认真地和某说：'爸爸你要认真工作，不用担心我和妈 妈“!
某同志带领晋源区第八实验小学校全体教职工，在这场没有 硝烟的疫情狙击战中，紧紧拧成一股绳，形成了强大的工作合力， 充分体现了一名共产党员和人民教师的靓丽风采!
疫情防控工作个人现实表现材料 2 七十多岁的老党员王恩贵是振兴社区平安和谐支部...
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