篇一:法治文化阵地建设实施方案
建设文化阵地
Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am
建设文化阵地发挥育人功能
--鲁北第二小学 为了贯彻落实教育局、学校文化育人的精神,优化 育人环境,促进学校文化建设,全面提高办学水平,特制 定本实施方案。
一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本,执行教育方 针,响应教育局文化育人号召,为广大师生营造一个良好 的学习、生活、工作环境,发挥环境育人的积极作用,陶 冶师生高尚的道德情操,培养学生良好的行为习惯,提高 学生道德素养,丰富校园生活,优化育人环境,打造和谐 校园,办人民满意的教育。
二、成立领导小组 为确保学校环境文化育人工作顺利实施,学校成立文 化育人工作领导小组,具体成员如下:
组长:校长李伟元 副组长:各分管副校长 成员:班主任及科任
三、目标任务 环境改变人,环境培育人。建设优美的校园环境,达 成春风化雨、润物无声的育人作用。
(一)校园文化主题 常规先行、教学中心、环境育人。
(二)文化环境 1、美化文化长廊,让墙壁来宣传,让墙壁来说话。
①教师办公室:张贴《中小学教师职业道德》、《名 言警句》、'教风“及岗位人员职责。
②功能室:张贴《管理》、《名言警句》,责任管理 到人。
③教室:张贴《小学生日常行为规范》、《中小学生 守则》、《名言警句》,教室黑板上方有学风主题词及国 旗,后墙有黑板报或文化园地。创建班级图书角。
④楼道走廊:楼道张贴警示标语、走廊悬挂名言名 句。教室门口挂班级招牌。
⑤学校教学楼栏:书写学校三风、办学目标等标语 牌。
⑥围墙文化长廊:绘制相关标语、壁画。
2、净化校园。结合学校实际,坚持经济美观原则,给 每一棵树挂上'身份证“。
3、抓好宣传阵地建设。充分发挥文化长廊宣传橱窗、 班级黑板报的阵地作用。学校文化长廊及班级黑板报坚持 逢节更新。
4、加强图书阅览室、少先队室、功能室等设施建设, 为学生的学习、生活、活动提供条件。
5、广播室,做好课间广播宣传,弘扬好人好事;关心 学生身心健康,重视对特殊生的诱导教育。
四、实施阶段 1、制订实施方案,提出任务和目标。
2、专人负责,责任到人,对照落实。
3、领导小组对实施情况进行第一次考核。
4、进行校园、楼道、教室、办公室布置。
5、各班主任自查,逐一完善。
6、领导小组对实施情况进行考核。
五...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)