篇一：浅谈农村教育教学现状毕业论文
农村小学教育中存在的问题
河北师范大学汇华学院
08 思想政治教育王宝丽
[摘要]：农村小学教育是我国基础教育之一。近年来,各级政府不断加大对 教育的投入，农村小学教育有了较大的发展。但相对于快速发展的社会大环境, 还不能够与时俱进,在发展过程中凸显出来的许多矛盾仍然制约着农村小学的发 展。
[关键词]：农村小学教育、资源、师资 百年大计,教育为本。中国是农村人口占大多数的国家,农村的教育问题受到 了国家的广泛关注,而农村小学教育则是重中之重,在建设和谐社会中具有着极 其重要的作用。自改革开放以来我国农村小学教育所取得了显著的成绩,但随着 经济发展和社会进步,农村小学教育存在的许多问题也一步步凸显出来,并成为 制约农村发展的巨大障碍。为了贯彻落实科学发展观,强化对农村义务教育的保 障责任,普及和巩固九年义务教育,就必须要加强农村小学教师队伍建设,提高农 村教育质量。
中国是个农业大国,同样也是个教育大国。但是中国的教育一直存在这样或 那样的短板,在远离都市的农村,因为诸多方面的原因,农村小学教育远远落后于 城市。在农村小学教育中,存在诸多问题,如教育经费严重缺乏、教学设施陈旧、 师资流失、教师素质低下等等。这些都是严重制约农村教育发展的瓶颈,使得农 村小学教育远远滞后。这些问题的存在也将严重拖累中国教育前进的步伐。
一、教育教学资源的欠缺 农村小学是为广大农村孩子提供不可或缺的公共资源的地方,随着教材改革, 基础教育课程的逐步推进和小学信息技术教育的慢慢普及,农村小学对于优秀的 教育教学资源的需求越来越迫切。教育教学资源是否丰富直接影响着该地区基础 教育事业的持续发展。
当前,农村小学教育资源建设存在的问题主要有：1、农村小学教育资源建设 缺乏国家的统筹规划、整体调控以及有效引导。地方教育行政部门对村级小学教 育资源建设的相关政策重视程度不够,也是造成现今低水平重复开发的问题始终
无法有效解决的主要原因之一。2、教育投入的问题仍是制约着资源建设的重要 因素。相比硬件来说，软件方面的建设非常不足,甚至是贫乏。3、农村小学教育 资源建设区域性不平衡现象表现非常明显。尽管在小学教育资源建设上的重要性 已经得到基础教育各级学校的纷纷重视,而且也得到省、市、县各级行政主管部 门的普遍关注,但是由于各个地区的历史发展原因以及经济发展不平衡的现状, 资源建设的区域不平衡现象仍比较明显。
二、农村小学的办学不平衡以及规模萎缩 现在的村级小学布局并不合理,点多面广,办学规模日趋萎缩。越来越多的家 长选择了让孩子从小就脱离相对落后的村级小学教育,希望自...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
