篇一：廉洁从教,从我做起
廉洁从教，服务学生，本人认为作为教师首先要有良好的师德师 风，什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养; 爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这些都是师德。怎样才 能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德 素养。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的 健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自 觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表、廉洁从 教。学高为师，身正为范。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不 正，何以为师?教师是礼貌的使者，是人类灵魂的工程师，作为授业解 惑之人，更应为人师表，以自我的高尚人格、模范行为来感染、影响 并规范学生。德高为师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让 学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是以学生为本，关注学生 的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处 的重要前提。每个人都有自我的自尊，每个人都期望得到别人的尊重， 这也是心理上的一种需求，但尊重就应是相互的。
总之，师德建设不仅仅是国家对教师个体的要求和群体的规约， 也是教师自我成长的内在需要。教师职业道德的修养需要职业道德规 范来引导和规约，需要制度保障和正义的舆论，需要全社会的支持和 呵护。
透过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，务必具有高尚的道德 品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自我的知识，做 到与时代同步;以中小学教师职业道德为标准，严格要求自我，廉洁从 教，服务学生，只有这样，我们才能真正体会到从教的好处，感受到
从教的幸福，才能真正得到学生的爱戴，在孩子心中树立光辉的师表 形象。
作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人 的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论应对怎样迷离的尘世，我 们更应始终坚持一面廉洁的大旗!学高为师，身正为范，在当前形势下， 要个性强调廉洁从教，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情 操。下方是本人的一些个人看法：
第一，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心 学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生; 才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表、 廉洁从教。学高为师，身正为范。老师的身正，在德育中尤为重要。
其身不正，何以为师?教师是礼貌的使者，是人类灵魂的工程师，作为 授业解惑之人，更应为人师表，以自我的高尚人格、模范行为...
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