篇一：师范类专业认证心得体会
华中师范大学 教研员和中小学教学管理人员高级研修班学习心得 -------以 月 日专题讲座为例
通过 XX 县教育局 （教研室） 的精心联系， 我们有幸参加了华中师范大学 201X 年广东省清远市教研员和中小学教学管理人员高级研修班，学习时间为 7 月 30 日至 8 月 6 日。经过这次学习，我们感觉到如此高规格、高水平的培训，令我们 眼界大开，受益匪浅。华中师大的教授、武汉的教育专家的挚爱教育的情怀、使 命，更加激励我们不断努力，坚守教育的本质，探索教育的规律。下面我们以 8 月 2 日专题讲座为例，谈谈这次学习的体会与心得：
上午，为我们上课的是武昌区教研培训中心的肖作钧老师，上课时间为 8：
30”11：00。本来我们以为这个所谓的专家也就是照着 PPT 讲完就行的，结果我 们'失望'了。
首先，这位湖北省特级教师，就扔了个'炸弹“：你们知道'中国是什么时 候开始有教研室教研员的？接着他侃侃而谈，又引用了文喆先生说的话，还重重 强调了：你充满激情（上课），是对学生的尊重、对事业的尊重。并说了一句， 其实网络发展的今天，所谓的专家也是学生，平时我有空都在学习，钻研网络技 术在教育教学中的应用。所以我在全国各地培训，也学了很多东西，但我学到的 的东西（网络教学技术），只要别人有需要，我就给他，你得有这个胸怀。
对没错，一个人要有胸怀，而一个专家有胸怀是多么的不容易啊，还能在各 地紧张的培训后，在网上与有需要的老师交流、并无私的帮助他们，这种精神就 值得尊重。
其次， 肖作钧老师还给我们确定了实施信息技术与课程整合的方向：
会应用、 会下载、会上传、会制作。并无私的说，关注他的空间，会不时发各种网络教学 技艺，只要有需要，他会在网上发布，给无私下载。我们觉得当前科技发展异常 迅猛，每个人，不管是教师还是学生都必须不断学习。信息技术拓宽了人们获取
信息的渠道和范围，极大地丰富了信息资源，为个性化、自主及交互式的学习提 供了实施的舞台，使生动、活泼、主动地学习得以进行，使终生教育、学习化社 会的构想得以实现。
把现代教育技术与英语学科进行整合，可以改变教材的观念 和形式，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，有利于面向全体同学发展 个性，有利于学生进行获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。因此， 在强调素质教育的今天， 把现代教育技术与学科教学相结合是必要的而且也是紧 迫的。
下午，给我们上课的是叶显发教授，他是湖北教育学院的副院长、教育部中 小学校长岗位培训专家组成员，他讲授的课题是《课程、教学变革》 。让我们感 受最深的有三点：一是从北京十一学校的新高考之变谈起，给我们的启示是：学 校可以根据学生的人生发展规划来进行开课上课， 并明确指出， 如果要超越自我， 就要刻苦练习， 这个是体现人的意志水平...
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