篇一：基于提高学校党建工作实效的阵地建设研究
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关于开展'县管校聘“管理改革的情况汇报 根据县教科局安排，我校第一时间召开了'县管校聘“ 管理改革专题会议，传达上级精神，并针对我校实际情 况，开展了宣传动员等前期工作，现将我校情况汇报如 下。
一、贯彻上级精神，提高思想认识 4 月 7 日，接到县教科局通知后，我校第一时间召开全 体中层以上干部会议，校长带头为大家宣讲了运城市政府 《关于全面推进中小学教师县管校聘管理改革工作的实施 意见》（运政发［2020］9 号）和运城市教育局《关于印发 <运城市'县管校聘“管理改革试点情况调研报告>的通 知》（运教人［2020］20 号）以及运城市委教育工委副书 记、市教育局党组书记、局长李明访谈内容等。
通过学习文件精神，统一了全校教职工的思想，使大家 充分认识到这次'县管校聘“管理改革的重要性，它是落 实全面深化新时代教师队伍建设改革意见精神，加强中小 学教师队伍建设的重要举措，对激发学校内部活力，增强 教师工作积极性，提高教育教学质量等有着重要的作用。
二、开展前期工作，摸清学校底数 为了确保改革工作顺利推进，我校提早谋划，先行一 步，多举措并举，确保改革工作顺利推进。
一是根据学校的实际情况，成立了崇相西小学'县管校 聘“管理改革工作领导小组，以校长陆乃朴为组长，副校 长李竹娟、杨辉、赵波为副组长，全体中层干部为成员， 全面加强组织领导，凝聚强大工作合力。
二是广泛开展宣传动员活动，借助微信群、宣传栏、 LED 大屏幕等多种形式进行宣讲，使改革精神全覆盖、无盲 区，营造了良好的工作氛围。同时，开展谈心谈话活动， 校领导深入了解一线教师的思想状态和实际情况，讲解改 革内容和精神，争取广大教职工的认同和支持。
三是开展调查摸底活动，全校上下一盘棋，教务、财 务、政教和后勤等多部门协同一致，进行调查摸底，对现 有学生和教师情况进行了梳理。从整体来看，全校共有学 生 1251 人，在编教师 82 人。从教师人员结构来看，82 名 在编教师中，2020 年春季退休人员 3 人，借调出校 5 人， 支教交流出校 14 人，借调入校 11 人，支教交流入校 12 人，实际在岗 83 人（其中包含请假 5 人）。从教师年龄结 构来看，50 岁以上 11 人，45 岁以上 9 人，40 岁以上 16 人，35 岁以上 27 人，30 岁以上 17 人，25 岁以上 3 人，全 校教师平均年龄约为 40 岁。从教师性别结构来看，全校共 有男教师 8 人，女教师 75 人。从教师学历结构来看，全校 共有本科生 67 人，专科生 16 人。从教师职称结构来看，
全校共有初级职称 48 人，中级职称 31 人，高级...
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