篇一：八年级地理期中考试试卷分析
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八年级地理下册期中考试试卷分析
期中考试已经结束，从学生答题情况来看，取得了一定的成绩，也存在许多 问题。为了有利于以后的教学，在实践中吸取教训，总结经验，下面对本次地理 期中考试进行质量分析，具体如下：
一、试卷分析：
本次试题覆盖面较广，题型多样。基础知识占得比例较大，除 个别题之外，基本做到了难易适中，不偏不怪。试题多为学生常训练过
的常规题型，覆盖面较广，涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技 能，并力求联系现实生活，做到学以致用。由于多种原因，一部分学生成绩较低， 不太理想。试卷共分二大板块，分别是：一、单项选择题（54 分），二、读图 题（46 分）。第一题选择题，包括 18 道单项选择，旨在考查学生对基础知识的 掌握情况。从学生考试成绩来看，得分率不够理想。这说明学生基础知识的识记 不强。第二题是综合题，旨在考察学生读图、识图等综合地理能力。本题第 19 题、22 题得分率较高，第 20 题、21 题学生得分不高，说明学生学习比较教条， 不灵活，不善于融会贯通。还说明学生的识图分析能力较欠缺。
二、存在问题：
分析学生答题情况可以看出，学生在平时学习中存在以下问题 1、读图分析能力有待提高，答题出现地理知识和地图两张皮现象，不能一一 对应。
2、对知识灵活应用的能力较差，特别是资料及地图分析的能力很欠缺， 直接影响到相关部分考试成绩。
3、部分学生审题不清，地理概念混乱。
4、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原 题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。
四、改进措施：
1、提升地理学科重要性的认识。
从学生角度而言，更多的学生早已把地理学科当作'副科“学习积极性不高， 被动学习或者干脆不学，直接导致成绩低下。地理学科的设置，充分说明它存在 的重要性，师生都要进一步提升认识，要清楚地理学科在素质教育乃至现实生活、 学生终身发展中的重要作用，摆正位置，密切地理学科同其它学科之间的关系。
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2、上好每一节课，提高课堂教学效率。
我们必须承认，目前学生学习地理的主动性不强，平...
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