篇一：中心小学有关开展属地重点领域网站、政务媒体网络安全大排查大清理工作自查报告
中小学网络安全自查报告 我校为了迎接江西省网络安全和信息化工作督查，以信息化 带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养， 提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练 应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实 践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体 师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合 学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息化 建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突 破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教 育。在实施素质教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先 导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教 育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、 软件建设的同时，积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信 息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技 术素质与学校教育技术现代化的建设水平。总结我校的现代信息 化教育发展状况，自评报告如下：
一、组织管理与经费保障 1、制定可行的规划计划 在 20XX 年下半年县教育局电教站对我校进行了电脑室、多媒 体教室、远程教育卫星接收系统教室的装备,并在 20XX 学期末，
对我校的这些设备进行了全面的安装与调试，去年又给每个教室 安装了投影仪和计算机，这些对我校本学期提升教研水平起到了 积极地推广作用，与此同时，我校对于这些'贵重“的教学设备 进行严格而又规范的管理，对所有的设备都登记在册。学期末认 真总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。
2、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导 小组，我校对这些计算机设备设立了由分管教学的副校长吴建洪 具体负责，以杨金根校长为组长的领导小组，并设立专门的计算 机管理员和各项制度。对电脑主机箱贴好由校长签字并盖章的封 条，以防电脑的设备遗失。同时，对电脑室、多媒体教室的大门 锁匙进行专人管理与使用，也有利于责任到人的制度的实施。使 设备得以正常运行。由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工 作，成员覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。同时， 我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议，会议研讨教育 信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
3、建立完善的规章制度
学校非常重视教育信息工作的制度建设，能从学校的实际出 发，建立健全各项信息管理制度，制定了《XX 学校办公室教师 计算机使用管理制度》、《XX 学校计算机专用教室管理制度》、《XX 学校普通教室电教设备管理制度》、《XX 学校远程教室管理制度》、 ...
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