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语文评课用语优缺点及建议7篇

时间:2023-08-14 16:40:02 公文范文 来源:网友投稿

篇一:语文评课用语优缺点及建议

  口语交际作业的形式

  1.情感体验式作业 体验使学习进入精神生命领域,使学习过程成为身心和人格健全发展的过程。如在教师节、 母亲节或特殊纪念日,要求学生用赠送小礼物、唱歌、写儿歌的方式表达感激之情,或把自 己做这件事的感受,母亲、老师收到礼物时的神态、动作、语言等写成一篇好文章,读给父 母、老师听,或用书信、谈话等形式与父母或他人进行坦诚交流,这样,给学生创设生动, 形象的情境,能大大激发学生的表达欲望,拓展学生的交流思路,他们不再为无话可说而感 到苦恼,使做文与做人达到和谐统一。

  2.社会实践活动作业 知识只有在实践中才能体现其实用性、价值性,才能转化为实际的能力。社会处处皆语文, 哪里有生活,哪里就有运用语文的天地。我们结合'3.15“消费者权益日,让学生搜集劣质 的'产品说明书“,进行分析、批判、改正;布置学生利用课外时间,到大街小巷开展'错 别字大扫除“活动;三年级下册语文园地二中的口语交际要求调查周围的环境问题,布置学 生在小区里进行调查,通过向小区里的人了解、询问,并对小区的环境问题通过自己的力量 进行改善,并制作文字、图画为一体的公益广告,写下创意,学生表现出研究新事物的浓厚 兴趣,有效地成为社会的积极参与者。

  3.搜索网上资讯 因特网是信息的海洋,也是寻找资讯的一条捷径。如就语文阅读教学某一课文相关的某一主 题,都可迅速有效地从网上搜寻更多的阅读材料加以整理与阅读,从而对某些新生事物的了 解,或者某个特定的视角形成自己的认识。针对学生不知去哪查资料,查哪些方面的资料, 查到资料后不知如何筛选的现状,我们注重培养学生确定信息、获取信息、整理、集成信息 的能力和素养。

  4.趣味性作业 兴趣是最好的老师。作业的不知中如果能加入一些趣味性,对于孩子来说,作业将不再是负 担,而是一种乐趣。如口语交际《教你学一招》中,我让孩子提前练一练自己的绝招,或者 将自己的一些奖状、作品整理,在课堂上或是展示成果,或是表演。

  

篇二:语文评课用语优缺点及建议

  授课教师

  科目 语文

  听课时间

  课时

  听课课题

  三个儿子

  听课地点

  第一课时 一、巧设悬念导入新课 1.出示图片,看到几个儿子?揭题:三个儿子 ...

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